袋井市が進める幼小中一貫教育

今の子供たちが社会人になる頃、日本や世界はどのような時代を迎えているのでしょうか。しかし、どんなに時代が変わろうと、子供たちには変化を楽しみ、たくましく生きてほしいと思います。そのため袋井市では、幼小中一貫教育を通じて自分で行動する力とまわりの人と協働する力(自立力と社会力)をバランスよく身に付けさせたいと考え、幼小中を貫いた市独自の取組を推進しています。

袋井市教育委員会では、中学校区を一つのエリア(学園）として、エリア内の幼保こ園、小学校、中学校が目指す子供像「夢を抱き、たくましく次の一歩を踏み出す15歳」の実現のため「自立力」と「社会力」を育てていく「幼小中一貫教育」を平成29年度から市全体で実施しています。「袋井市小中一貫教育基本方針（平成29年3月）」では、13の方策を示し、その中で「幼」を含めた方策を実践することで、更なる幼小中一貫教育を継続して推進してきました。

「袋井市幼小中一貫教育基本方針に基づく新たな方針～試行・実施から更なる充実・洗練深化へ～」(令和5年度～令和10年度)として見直しを図りました。

袋井市の幼小中一貫教育の取組みの開始から6年が経過しました。中学校の通学区域を一つのエリア(学園)として学園内の公立・私立すべての幼保こ園がそれぞれの学園が「目指す子ども像」のもと幼小中一貫教育を推進しています。

「袋井市幼小中一貫教育基本方針に基づく新たな方針～試行・実施から更なる充実・洗練深化～」では、これまでの方針を継続した中で、幼小中一貫教育を目指します。

幼児期の教育・保育は、生涯にわたる人格形成の基礎を培う重要なものです。この時期は、遊びを通して小学校以降の学習の基盤となる芽生えを培い、小学校においては、その芽生えを更に伸ばしていくことが必要となります。そのためには、幼児教育・保育と小学校教育を円滑に接続することが重要となります。

袋井市では、共通の「袋井市幼保小の架け橋期のカリキュラム」を作成し、また、それぞれの学園では、この共通カリキュラムをもとに学園版の架け橋期のカリキュラムを作成し、袋井市全幼小（小学校12校、公立園13園、私立園21園）で実施することで、就学前教育・保育の充実と小学校との連携・協力を目指します。

就学前施設における幼児教育から小学校教育との円滑な接続による不登校・いじめ対策等について、架け橋期のカリキュラムを通して調査研究を進めています。

本市では、12年間の「幼小中一貫教育プログラム」の推進を通して、これからの時代を生き抜くための子供の資質・能力の育成に努めています。プログラムの推進のために、具体的には以下のようなカリキュラムに基づいて、実践を行っていきます。